Siirry sisältöön

Mitä tarkoittaa musiikin hahmottamisaine?

Tampereen seurakuntien Kirkkomusikantit-opetuksessa voi opiskella myös musiikin hahmottamisainetta. Aiemmin oppilaat ovat halutessaan voineet osallistua Pirkanmaan musiikkiopiston järjestämään muha-opetukseen.

Kaksi naista on polvillaan ohuen patjan reunalla. Patjalla on pieni lyömäsoitin sekä Lego-palikoita, joissa jokaisessa on yksi kirjain.
Janika Kerola (vas.) käyttää kuvan esineitä apuna opetuksessaan, koska ne auttavat hahmottamaan teoriaa. Maiju Helin kertoo, että Kerolan tapa opettaa on toiminnallinen, ja niin kutsuttu musiikin teoria pääsee tunneilla heti käytäntöön. Kuva: Tuula Vartiainen

Mitä musiikin hahmottamisaineella (muha) tarkoitetaan, Tampereen seurakuntien kasvatuksen johtava kanttori Maiju Helin?

– Aiemmin opiskelimme musiikin teoriaa, säveltapailua ja historiaa. Nykyään nämä ja vielä säveltäminen, sovittaminen ja improvisointi on yhdistetty opintokokonaisuudeksi, josta käytetään nimitystä musiikin hahmottamisaineet. 

– Tavoitteena on laajentaa musiikillista ymmärtämistä. Muha-opinnoissa opitaan musiikin lukemista ja kirjoittamista, musiikin hahmottamista kuuntelemalla ja tietysti myös musiikin historiaa ja eri tyylejä.

Kirkkomusikanttien muha-opetuksesta vastaa musiikinopettaja Janika Kerola. Miksi hahmottamisaine on tärkeää?

– Muhassa oppilas oppii tietoja ja taitoja, joista on hyötyä yhteissoittoon ja soiton harjoitteluun. Muha tukee instrumenttiopintoja, ja sen avulla voi syventää musiikin tuntemusta ja hahmottamista niin, että esimerkiksi ymmärtää soittokappaletta paremmin ja oppii harjoiteltavia kappaleita nopeammin ja helpommin.

– Muha antaa valmiuksia musiikin elinikäiseen harrastamiseen ja omaehtoiseen musisointiin. Kun opitaan hahmottamaan musiikkia myös rakenteelta, on mahdollista esimerkiksi improvisoida, säveltää tai soittaa yhdessä kaverin kanssa vaikkapa vapaa-ajalla, ja tämä vasta mukavaa onkin.

Kenelle muha-opetuksesta on hyötyä? (Janika Kerola)

– Musiikin hahmottamisen opinnoista on hyötyä kaiken ikäisille ja aivan kaikille instrumenttioppilaille. Jos vaikkapa haaveissa on musiikista ammatti, tarvitaan musiikin hahmottamisen taitoja instrumentista riippumatta.

– Lisäksi muha-opetus lisää ymmärrystä musiikista, mikä auttaa soittoläksyjen nopeampaan oppimiseen. Kun opiskelee musiikin hahmottamista soitto-opintojen rinnalla, on helpompi myös ajan myötä soittaa prima vista -kappaleita eli täysin uusia kappaleita, joita oppilas ei ole kuullut aikaisemmin.

Millaista palautetta muha-opetuksesta on saatu oppilailta? (Maiju Helin)

– Kun soittoharrastus etenee, oppilaat huomaavat aika pian, että esimerkiksi nuotinlukutaitoa tarvitaan. Monet oppilaat sekä heidän vanhempansa ovat toivoneet muha-opetusta. Palaute Janikan opetuksesta on ollut myönteistä. Muhassa on kivaa, on tuttu lausahdus, jonka kuulen.

Teksti: Johanna Hämäläinen